2024/1/28,2/4　11回目、12回目のレッスン

今回は１１回目、１２回目のレッスン記録です。
参加者は我が家の子供のみです

レッスン記録を投稿していくのも、少しさぼるとすぐにたまっていってしまうので今回は２回分をまとめて投稿します

今回も前回からずっと同じことをやっているので記事にするネタは少なくなってきています

ただ、子どもたちは変化が見えてきていてある程度これまで繰り返して話している内容は理解できています

また、耳も英語に慣れてきているようでフレーズの復唱もできるようになってきています

前回と同じですが、以下のような英語表現です

プログラミングもScrachのキャラクターを右に動かす、左に動かす、ジャンプするということは何度も同じことをやっているので簡単にできるようになっているのとパソコンそのものの操作にもかなり慣れてきています

ちなみにですが、長女はWindows、次女はMac（貰い物）でやっています

操作方法は少し違いますが、それぞれ理解してやっています

子どもたちも毎週やっているということである程度習慣化されてきてて、日曜日の午前中は英語の勉強と決まってくるとなんだかんだと机にむかってやるようになってきています

来年度からのやり方はやはり考えていきたいのですが、近所の子にももう少し参加してもらえるように宣伝して、みんなで楽しくできるようにしていきたいと思います

我が家の子供だけでは子供たちもどうしても飽きてきます

また、プログラミングは難しすぎると嫌になるのである程度簡単にできる今よりも複雑なプログラミングのネタを私自身も考えていかないといけないと思いました。

若干ネタが切れてきていて、難しいことをさせようとするとどうしても複雑になってプログラミングにだけ話が集中するようになります

長女は４年生、次女は２年生、長男は年長さんということもあり、プログラミングの理解にはどうしても差があります

なんだかんだと既に１２回実施できていて、１２時間勉強していることになります

５０時間くらいに到達したら一つの壁を越えれるのではないかなと思い継続していこうと思います